♦

Tiếng ù, tiếng ù không ngừng. Buzz.

Tôi quay lại nhìn nhưng xung quanh im lặng, chỉ có đôi mắt độc như rắn đang nhìn tôi. Thế là tôi quay lại như một con thỏ, và tiếng vo ve lại bắt đầu. Buzz.

Âm thanh vo ve đó không phải là tiếng vo ve của những con ong khi chúng đi lấy mật, vui mừng khi gặt được thành quả lao động của mình, vo ve vui vẻ khi thấy mật và sẵn sàng ăn uống. Buzz.

Âm thanh vo ve này giống như tiếng muỗi vo ve đang nhìn chằm chằm vào sự sống và hút máu thịt, không ngừng thăm dò điểm mấu chốt, chuẩn bị giết chết bằng một đòn. Buzz.

谈到写作，黄信谊觉得在台湾时，脱离了原本的生活，处于异乡的她感官被“放大”了，看与感受到的事物变多，素材自然就来了。她本身有写日记的习惯，时常将所见所闻写成短句，灵感匮乏时回头看，然后发展成文章。她说：“我平时较喜欢写自己感受到的，并且想通过文章传递这些感受，如果没人看就当成是在记录生活。”

我走向前，仰头轻嗅这棵我原本俯身便能闻到的腊梅树——其金黄色的花蕊即使在寒冷的腊月，依然是生机勃勃的。真不愧是傲雪凌霜的腊梅。相较之下，我在热带的狮城待久了，无法适应宿迁的气候，被风雪摧残得瑟瑟发抖。倒也算是相映成趣。遥想数年前我和父母在庭院里一同种下了这棵腊梅树，期望我成长为如梅般清冷，却又坚韧不屈的人。此后每一年庭院里都会多一棵腊梅树，代替我陪伴家人度过春夏秋冬，盼望一人学成归来。

绝大多数人都会认同阅读的重要性，但为什么阅读，如何阅读，怎样形成阅读习惯，却存在着巨大的个体差异。

顺应这样的定律，旅程中途，她昏昏欲睡之时，斜前方的女孩转头看她，对她说：

决赛正式开始后，学生领袖便带领全校一起高喊口号，鼓舞运动员的士气。学生领袖之一的陈愷心（18岁）说：“此次让我印象最深的便是华中人集体为参赛选手加油，共同完成华中独有的“Rock You”口号。地板在脚下震动，一波接一波的声浪，瞬间将所有人凝聚在一起。强大的华中精神从中显现出来的，这让我感到分外自豪。”

Tôi không thể chịu đựng được sự ồn ào và bịt tai lại để chặn âm thanh vo ve đó. Buzz, buzz, nó dường như không bao giờ biến mất. Thế là tôi lại lao ra ngoài, tưởng tiếng vo vo sẽ biến mất nhưng những ánh mắt dò xét lại theo tôi như bóng. Tám chi mọc ra từ phía sau mỗi người, và tám con mắt mọc ra từ khuôn mặt của mỗi người. Vô số ánh mắt lập tức tạo thành một mạng lưới, khóa chặt tôi, con mồi, tại chỗ. Cổ họng tôi như bị bóp nghẹt, tôi nghẹn ngào đến rơi nước mắt, từng giọt một rơi xuống đất. Buzz.

"Thật là một người hòa đồng." "Tại sao cô ấy luôn có vẻ mặt xấu?" "Ừ, trước đây chúng ta chưa từng xúc phạm cô ấy phải không?" ở đây Ở trường trước..." Giọng nói đột ngột dừng lại vì nhân vật chính quay đầu lại. Tôi chỉ nhìn cô ấy, chờ đợi phản ứng của cô ấy, nhưng cô ấy lại quay đầu đi, để lại tấm lưng gù.

Không thể nào cô ấy lại không nghe thấy, chúng tôi luôn rất ồn ào. Tôi không khỏi cười lạnh: “Anh thật sự không có lá gan.” “Ừ, đúng vậy.” “Nhìn cô ấy như vậy, chúng ta sẽ không đúng.” Phản bác sau khi nghe điều này là vì bạn cảm thấy có lỗi."

Cô lao ra khỏi lớp, lưng vẫn còn khom khom. Chắc chắn là cô đã nghe thấy. Tôi đi theo cô ấy xem cô ấy muốn làm gì, mọi người trong lớp và hành lang cũng nhìn sang. Cô chỉ ngơ ngác đứng ở giữa, mặt đất dưới chân ngập trong nước.

Tôi mở miệng và dường như nghe thấy mình đang nói: "Buzz."

Các sinh viên hiện tại có thể gửi tác phẩm sáng tạo, vui lòng gửi email đến: zbAtGen@sph.com.sg. Các bài nộp phải được người biên tập "Tạo lửa" hoặc "Trái cây học đường" đánh dấu và bao gồm tên tiếng Trung và tiếng Anh, trường, lớp, địa chỉ gửi thư và số liên lạc của tác giả.